Блиц-олимпиады для учителей школ

Школьные трудности благополучных детей

Вопрос 1 из 15

Какой из признаков нарушения тактильно-кинестетического восприятия одновременно влияет на возникновение трудностей в усвоении письма и счета?

а) трудности при систематизации – упорядочивании предметов по заданным признакам
б) трудности в усвоении понятий таких, как: "впереди", "сзади", "наверху", "внизу", "рядом" и т.д.
в) трудности при планировании действий
г) трудности при определении порции еды, которую надо положить на тарелку или взять ложкой